【實驗目的】
了解果蠅生活史中各個不同階段的形態特點;區別雌雄果蠅以及幾種常見突變類型的主要性狀特征;掌握實驗果蠅的飼養、管理及實驗處理方法和技術。
【實驗原理】
自二十世紀初至二十世紀三十年代,果蠅作為遺傳學實驗材料就被廣泛的應用。不僅驗證了孟德爾的分離規律、自由組合規律,還發現了性連鎖遺傳。特別是1910年果蠅白眼突變體的發現,通過設計的伴性遺傳實驗,證明了控制白眼性狀的基因是座落于X染色體上,在1916年摩爾根的學生Bridges設計的X染色體不分開實驗,無可辯駁地證明了基因是在X染色體上,從而建立了摩爾根的基因的染色體學說,即基因在染色體上并呈直線排列。
性連鎖遺傳的發現,推進了常染色體遺傳的研究,從而建立了連鎖和互換規律,使基因定位和連鎖群的建立得到空前的發展,使得經典遺傳學得到完整的說明和證實。
Muller用X射線誘變果蠅,得到了大量的染色體數量變異、結構變異和基因突變,研究者們設計了大量的、有說服力的,非常嚴密的實驗,不僅能把突變體檢出,還找到了控制某性狀的遺傳物質在染色體上的對應位置,以至后來的發育遺傳學,分子遺傳學等的研究也是以果蠅為實驗材料,推動了現代遺傳學的發展。
由此可知,經典遺傳學的建立,除了孟氏的豌豆實驗外,果蠅實驗也是決定性的基礎實驗。不僅驗證了三大規律,還給人以實驗方法、實驗設計等方面的啟迪和思考。對學生的學習是很有利的。
【器材與試劑】
一、器材
顯微鏡、雙筒體視顯微鏡、解剖針、載玻片、蓋玻片
二、試劑
乙醚、生理鹽水(0.7%NaCl溶液)
【實驗步驟】
1、果蠅的生活史
(1) 卵 用解剖針的針尖在果蠅培養瓶內沿培養基表面挑取一點培養基將其置于載波片上,然后滴一滴清水,用解剖針將培養基展開后在顯微鏡底下仔細觀察。
(2) 幼蟲 培養基和瓶壁都有,培養基內的要小一些。其長度可達4-5mm。幼蟲一端稍尖的為頭部,黑點處為口器。幼蟲在培養基內瓶壁上爬行。
(3) 蛹 一般附著在瓶壁上,顏色淡黃。隨著發育的進行,蛹的顏色逐漸加深,最后為深褐色,在瓶壁上看到的幾乎透明的蛹是已經羽化完而遺留的蛹的空殼。
(4)成蟲
2、形態構造
麻醉時,在麻醉瓶的瓶蓋內塞入沾有乙醚的棉花,待乙醚氣體在瓶內充滿后將果蠅瓶瓶口對準,將果蠅轉入麻醉瓶內,蓋好瓶蓋。觀察果蠅的表現,若果蠅從瓶壁上紛紛落到瓶底,表示麻醉已經生效。
3、成蟲雌雄的鑒別
用性梳的有無就可以很快將雌雄分開,在熟練操作幾次后,就可以不必借助解剖鏡也能很快區分雌雄。在觀察性梳時可以用解剖鏡觀察,也可以用低倍顯微鏡觀察。
4、果蠅常見的幾種突變類型
將果蠅麻醉后,在解剖鏡下仔細辨認各種突變類型。與野生型果蠅做對照,仔細觀察突變型果蠅的性狀,如殘翅、黑身、黃身、白眼等。
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