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    發布時間:2021-12-20 09:07 原文鏈接: 腦性癱瘓(共濟失調型)常規治療有哪些?

    【一般資料】
    女性,7歲

    【主訴】
    獨行不穩1年余

    【現病史】
    患兒生后一直運動發育落后,近1年來患兒可以獨行,但獨行不穩,易摔倒,且行走時步幅間距較寬,雙側膝關節屈曲角度較小,左右重心轉換較差,該患兒從1歲多發現不會走路開始,間斷治療一年,今為求進一步系統治療來我院。

    【既往史】
    該患兒無外傷及輸血史,無食物及藥物過敏史,疫苗按時接種。第2胎第1產,足月順產,出生體重3000克,無產傷及窒息史,黃疸正常消退,12月會翻身,24月會坐,4歲會爬,7歲會走,1歲半會叫“媽、爸”。

    【查體】
    T:36.6℃,P:99次/分,R:19次/分,BP:70/40mmHg。發育正常,營養良好,自動體位,神志清楚,查體合作,全身皮膚黏膜無黃染,無皮疹及皮下結節,頭顱無畸形,眼球正常,瞳孔等大正圓,對光反射靈敏,口腔黏膜正常,氣管居中,雙肺呼吸音清晰,心音有力,律齊,腹平軟,無壓痛及反跳痛,肝、脾未觸及。專科檢查:大運動:豎頭穩,能俯臥位抬頭90°,肘支撐充分,會翻身,可獨坐,會四爬,能扶站及扶走,能獨站及獨行,獨站較為穩定,獨行欠穩定,上半身稍前傾,雙上肢前伸保持平穩,可在室內較為平坦的地面上行走20-30米左右,行走時步幅間距較寬,雙側膝關節屈曲角度較小,左右重心轉換較差,雙腿抬高動作基本較差,雙足足尖抬起距離地面距離較近,雙手可大把抓物,能拇食指捏起花生米等小豆,會用筷子和勺子,但是穩定性、持久性及準確性較差,說話有吟詩樣拉長音,閉目試驗:可站立達半分鐘,指鼻試驗:30次可有效指鼻3-5次,對指試驗:20次可有效3次對指,翻手試驗:雙手不能靈活翻手,動作不協調。

    【輔助檢查】
    頭磁共振:小腦發育不良(相當于同齡兒1|3水平)。腦電圖:正常睡眠腦電圖。

    【初步診斷】
    1.腦性癱瘓(共濟失調型)2.遺傳性小腦共濟失調不除外

    【鑒別診斷】
    病毒性腦炎:多有前驅感染病史,多見于成人,首發癥狀多為精神行為異常、局灶性神經功能缺損、不同程度的意識障礙等癥狀和體征,腦脊液:壓力輕度到中度升高,白細胞數50-500)*106/L,蛋白可升高,多低于1.5g/l.腦電圖、影像可見以顳葉、額葉的繼發改變

    【診治經過】
    予運動療法、語言治療、手功能治療、吞咽功能訓練治療;理療治療等,提高平衡及協調能力。

    【診斷結果】
    1.腦性癱瘓(共濟失調型)2.遺傳性小腦共濟失調不除外

    【分析總結】
    該患兒現在我院住院治療,協調性及穩定性均有提高,吐字較前清晰。該患兒家中有2個女孩,相差1歲,但病情的癥狀基本一致,包括長相,運動能力及行為,了解病史時家長訴家中未出現過此類患兒,但是家長不愿意做進一步的基因檢測或異常代謝檢測,故不能進一步確定是否是異常性小腦共濟失調。

    病例來源:愛愛醫


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