11月11日,“尋找新時代中國杰出教育家”行動啟動儀式暨新時代教育峰會在西交利物浦大學舉辦。
“尋找新時代中國杰出教育家”行動由西交利物浦大學校長席酉民發起,并邀請熱心教育的人士捐資設立西浦教育發展基金會“席酉民教育探索”專項基金,支持該行動;通過年度“新時代中國杰出教育家”尋找、評選與論道,新時代中國教育思想、理論和經驗匯編與出版,新時代中國杰出教育家參與教育從業者培養與機構發展咨詢等一系列活動,促進和引導社會對未來人才及教育的大討論,以幫助孩子健康成長、父母減少焦慮、教育回歸本質、社會走出困局。
在啟動儀式上,席酉民表示,近段時間來,“雙減”對教育界、對社會的沖擊特別大。要解開當前中國全社會對于教育問題焦慮和無奈的結,最重要的是在人們心底真正形成對教育正確的認知、喚醒對教育真諦的理解。
“例如,‘雙減’的目的是回歸素質教育,它的動機是好的,可為什么會引發那么多的社會焦慮?僅從供給方釜底抽薪,只能暫時治標,無法從根本上解決問題。長期治本一定要從需求方入手,幫人們真正理解:未來需要什么樣的人才?什么樣的教育才能培養出這樣的人才?如果家長、教育界和社會真正理解了教育的真諦,那些扭曲孩子的培訓和教育自然就會失去市場。”席酉民說,正是基于這樣的思考,中國社會急需一場關于教育的大討論,讓更多人真正理解未來人們應該怎么樣活、孩子怎樣才能真正馳騁未來、教育怎樣才能幫孩子和社會成功走進未來,這是我們發起這個行動的初衷。
據了解,“尋找新時代中國杰出教育家”評選覆蓋基礎教育、職業教育和高等教育三個類型,候選人征集將以自薦、他薦、專家委員會提名相結合的方式進行,計劃從教育一線“有思想、有理論、有實踐、有效果、有影響”的領導者和工作者中,每年尋找15名教育家作為提名人選,并最終評選出5名“新時代中國杰出教育家”。
首屆“尋找新時代中國杰出教育家”評選于峰會當日啟動,評選結果將于每年11月11日揭曉。“尋找新時代中國杰出教育家”行動貫穿全年,其成果將以視頻、文字、專著匯編、巡講、研修班及定制式咨詢等方式,向全社會播撒影響力。
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