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    本科生應不應該搞科研?

    本科生應不應該搞科研?這是個偽命題。 首先,搞科研沒有限制特定人,也沒有規定只有研究所或高校才能搞科研。只要你對周圍的人或事感興趣,都可以開展研究。 其次,科研沒有高低貴賤之分。不能說搞高深理論就是科研,農民養殖就不是科研。歷史上自己觀察植物,動物,天體的案例屢見不鮮。 科研來自興趣,然后探索現象背后的原因(機制)。科研需要細心觀察,邏輯思維,提出假說,設計方法,推理總結,還要堅韌不拔,探索不止,逐步揭開自然之謎。想當科學家不是一件容易的事情。就好比蘋果落地天天見,但牛頓只有一個。 回到本科生應不應該搞科研。只要本科生有興趣,有想法都可以嘗試。但問題在于,本科生的首要任務是打好科學基礎,在學好課程前提下,參與老師的科研項目是可以的。但不能為了宣傳,將個別能力強的本科生案例全面鋪開而大力推進,這是違背教育規律的拔苗助長。如此那還要碩士生博士生干什么? 在研究生質量得不到保證的情況下,指望個別本科生做科研實屬本末倒置,......閱讀全文

    指導本科生科研

    原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2022/10/488186.shtm

    本科生為何“回爐”讀職校?

    近日,“越來越多本科生‘回爐’讀職校”的新聞登上網絡熱搜。此處的“回爐”是指一些已有本科學位的在職人士選擇前往職業院校接受培訓。部分“回爐”畢業生表示,技能學習能夠為他們的職業生涯開辟新發展空間。山東職業學院(以下簡稱山職)繼續教育學院院長孫洪濤表示,“本科生‘回爐’讀職校”現象很正常。在職業院校與

    “國科大味道”的本科生熟了!

    “如果沒有科研志向的話,我想當時自己抵擋不住‘北大專業隨便挑’的誘惑。” 回憶起四年前的選擇,中國科學院大學(國科大)化學專業2014級本科生汪詩洋笑著說,當時甚至為此與家長和老師產生分歧,但自己做好了當“小白鼠”的心理準備。 讓汪詩洋心動的,是時任國科大校長丁仲禮院士的一句話。

    本科生怎么學習腦機接口

    今年秋季學期剛開始,天津大學便對外宣布,該校正式開設全國范圍內的首個腦機接口專業并啟動招生選拔。目前,該專業首批招收的20名學生已經由原專業轉入腦機接口專業就讀。在很多人看來,腦機接口這樣“高大上”的技術,似乎不該是本科教育涉足的領域。事實上,我國對于腦機接口相關領域的教育也基本起始于研究生階段。此

    本科生應不應該搞科研?

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    本科生薪資Top10職業揭曉

    原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/1/516606.shtm渴望能在工作中出成績、拿高薪的年輕大學畢業生,他們的年收入如何?數據顯示,對大部分職場新人來說,畢業即拿高薪只是一個錯覺。由麥可思研究院發布的《2023年中國本科生就業報告》(就業藍皮

    大型儀器設備面向本科生開放

      日前,湖南大學啟動大型儀器設備面向本科生開放工作,計劃支持81個大學生實踐研究項目、6個培訓項目,現已進入學生在線申報階段。  此舉旨在促進湖南大學大型儀器設備開放共享,提高科研儀器設備利用率,依托儀器設備培養學生實踐創新能力。設備使用申報、審核等環節均依托“大型儀器設備共享平臺”實現網絡在線管

    Mitacs本科生實習合作獎學金遴選通知

    根據國家留學基金管理委員會(以下簡稱國家留學基金委)與加拿大Mitacs關于合作開展本科生實習的諒解備忘錄,2023年國家留學基金委將選派200名優秀在讀本科生赴加拿大高校開展科研實習。現將有關事宜通知如下:一、申請人基本條件(一)擁護中國共產黨的領導和中國特色社會主義制度,熱愛祖國、品德良好、遵紀

    1/4應屆本科生選擇“縣城”就業

    越來越多大學應屆畢業生也已不再把一線大城市作為其職業生涯的首發地,而是將目光轉向縣域,掀起了一股縣級城市及以下地區”(以下簡稱“縣城”)就業的新潮流。根據麥可思研究院(以下簡稱麥可思)數據顯示,大學生就業重心持續下沉,1/4應屆本科生選擇“縣城”就業,畢業五年后“縣城”留住了兩成大學生。從近五年的數

    本科生薪資Top10職業揭曉

      渴望能在工作中出成績、拿高薪的年輕大學畢業生,他們的年收入如何?數據顯示,對大部分職場新人來說,畢業即拿高薪只是一個錯覺。  由麥可思研究院發布的《2023年中國本科生就業報告》(就業藍皮書)研究發現,2022屆本科畢業生中,近六成(57.7%)畢業半年后平均月收入在6000元以下;月收入在1萬

    天津大學啟動本科生培養“領航計劃”

      從2023年秋季學期起,天津大學全面啟用2023版本科人才培養方案并啟動“領航計劃”。該計劃聚焦學生發展的五個維度,即:思想引領、全人培養、強基固本、能力提升、卓越發展,以期自主培養一大批領航青年,領航時代、領航未來。  該計劃以新工科人才培養模式領航,構建通識教育課程和專業課程互融互通的課程體

    近1/4應屆本科生選擇西部就業

    原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/10/510159.shtm日前,麥可思研究院公布的《中國本科生就業報告》(就業藍皮書)數據顯示,近年來西部地區對應屆大學生的吸引力在增強。2022屆本科畢業生中,近1/4選擇西部地區就業,較五年前上升了1.5

    昆山杜克首屆本科生,榮獲“羅德學者”!

      素有“本科生諾貝爾獎”美譽的“羅德學者”近日揭曉,昆山杜克大學首屆本科生艾格·杜曼 (Ege Kaan Duman) 榮獲2021年度“羅德學者”。在“羅德學者”119年的歷史中,杜曼是首位通過“全球其他地區”評選而入選“羅德學者”的土耳其學生;昆杜也成為首家培養了“羅德學者”的中外合作大學

    非全日制研究生=本科生?

    明明是統招統分、且雙證齊全的研究生,卻被打上“非全日制研究生=本科生”的標簽。去年下半年,非全日制研究生就業遭歧視開始進入公眾視野。今年歧視潮洶涌而來,因為首屆三年制“非全”大部隊畢業了。非全日制研究生不是什么怪胎,它只是個新生事物,人們對它大多一知半解。鄙視鏈條事實上,對于每一個新開放的學位,很多

    教授給本科生上課,天職還是“良心活兒”

    原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/11/512779.shtm?張端鴻 同濟大學教育政策研究中心主任日前,有高校發布了《關于重申教授為本科生上課規定的通知》,將教授為本科生上課作為崗位聘任、年度考核、評優評先等工作的重要依據。未經學校批準,連續

    這所985,擬清退10名本科生!

    近日,華南理工大學教務處發布了《關于給予10名全日制本科學生退學預告的公告》。根據公告,這10人均因在學校規定的最長修讀年限內未完成學業被退學。名單顯示,有5人來自化學與化工學院、3人來自經濟與金融學院,另外2人分別來自設計學院、土木與交通學院。公告原文如下。現有10名全日制本科學生因在學校規定的最

    吉林大學成立本科生院

    近日,吉林大學本科生院成立大會在中心校區東榮大廈舉行。校黨委常委、副校長張然主持會議并講話。張然開宗明義地闡述了組建本科生院的目的和意義。她表示,隨著全球化、數字化以及科技革命的加速推進,高等教育正面臨著前所未有的挑戰與機遇,這些外部環境的變化要求我們不能固步自封,而必須不斷調整和優化育人模式與體系

    上海科技大學首屆本科生畢業

      6月16日,上海科技大學物質學院的陳安琪迎來了人生的重要時刻。這位前不久被上海市委書記李強點贊的“女學霸”和198名同學一起,成為這所學校的首屆本科畢業生。  據悉,在上海科技大學首屆本科生中,約38%選擇前往國(境)外攻讀研究生。已獲得錄取通知書的出國深造畢業生人均收到兩個以上世界知名大學的錄

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    浙江農林大學百萬獎金鼓勵本科生科研創新

       近日,浙江農林大學農學院食品專業131班的許紅玉得到一個讓她驚喜的消息:她在導師王超的指導下,在國際知名化學類學術期刊《氧化通訊》發表了題為《木質纖維轉化為燃料乙醇的預處理研究》的學術論文。根據學生素質獎勵辦法等有關規定,學校決定給她頒發10000元現金。  和許紅玉一樣,根據日前公布的《20

    天津大學本科生培養啟動“領航計劃”

    原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/10/511107.shtm

    深圳大學今年擬招7000名本科生

    記者了解到,6月14日,深圳大學發布了2024年招生政策解讀和各省招生計劃。據了解,今年該校招生總計劃為7000人,招生專業為84個(含中外合作辦學專業3個),9個熱門學院招生總計劃增加,新增4個“院士班”高考招生,新增人工智能專業。立足考生需求,深大5個學院廣東招生計劃增加較多,均增加超過20人。

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    羅德獎近日揭曉,這位本科生獲得殊榮

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    深圳理工大學迎來首屆本科生

    8月31日,來自廣東省各地區的百名學子走進深圳理工大學主校區,正式成為見證深理工創校的首屆本科生。未來四年,這些同學們將在這所以“科學家精神”和“特區精神”為引領的新型研究型大學,開啟自己人生的嶄新篇章。作為一所今年剛剛去籌成立的公辦高校,深理工2024年共在廣東省錄取物理類考生120人,其中最高分

    華理3名本科生牽頭立項教改項目

    近日,華東理工大學公布了“2024年本科教育教學重大工程研究項目”名單,其中有3項由本科生牽頭。華東理工大學數學學院2021級本科生周致遠牽頭申報的“‘一體、二翼、三維’遞進式學風建設體系”項目獲重點立項。基于同學們學習數學類專業課、大面積課程的難點與需求,項目將針對性地開展復習講座、編寫學習資料、

    如何讓本科生導師制“叫好”更“叫座”

    原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/6/503667.shtm

    本科生導師制為何20年難“落地”

      每到新學年開學,中國人民大學哲學院教授張志偉總會新增幾個微信好友,他們是剛剛入校的大一新生。作為這些新生的本科生導師,在未來的四年中,張志偉將負責對他們的學業以及生活進行指導。   在人大,幾乎所有的教師都會如張志偉這樣擔任本科生導師。而未來一段時間,至少在北京市高校范圍內,這樣的本科生導師可

    本科生導師制探索重在“教研相長”

       近日,北京市教委發布《北京高等教育本科人才培養質量提升行動計劃(2022—2024年)》。該行動計劃明確表示北京市將探索推進本科生導師制,支持有一定基礎和潛力的本科生進課題、進實驗室,促進科教融合發展。  看到這則新聞時,筆者便想為此叫好,然而幾天后,筆者發現有公眾對此消息表現出一定的疑慮,認

    2012年優秀本科生國際交流項目公布

      國家留學基金管理委員會近日公布2012年優秀本科生國際交流項目指南,簡要內容如下:   一、工作流程序號時間步驟內容備注12011年11月起項目實施院校立項準備各校指定專門部門和人員負責此項工作,研究確定擬申報資助項目,起草項目申請書

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